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帝鑑圖說 : 清內府彩繪本 /
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2023 |
196.2 1171-3 |
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宋明理學及其發展 / 曾, 春海
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2023 |
125 8053 |
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易經符號詮釋學 : 當代華人格物的理論與實踐 / 張, 易生
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2022 |
121.17 1162 |
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從說話洞察人心 : 摸透對方心理,把話說得恰到好處,輕鬆駕馭人際關係 / 林, 萃芬
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2022 |
192.32 4444 |
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東亞哲學的終極真理 /
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2017 |
130.7 8253 |
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近代東西思想交流中的傳播者 /
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2017 |
110.7 4622 |
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讀懂易經 : 掌握人生應變力 / 嚴, 定暹
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2021 |
121.17 6633 |
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大學講義 / 程, 兆熊, 1907-2001
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2024 |
121.2517 2632 |
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邏輯學原來這麼有趣 : 顛覆傳統的18堂邏輯課 / 董, 桂萍
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2022 |
150 4444:2 2022 |
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朱熹與四書章句集注(增補重刊) / 陳, 逢源
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2023 |
125.5 7533 2023 |
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現代西洋哲學史 : 尋索現代性之起源、發展及困境 / 蔡, 美麗
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2023 |
140.9 4481 |
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你想活出怎樣的人生? : 品格形塑經典,影響日本深遠的一本書 / 吉野, 源三郎, 1899-1981
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2018 |
191.9 4631 2018 |
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尼采哲學超圖解 : 從上帝已死、超人到永劫回歸,鍛鍊生命力的66個尼采哲思,讓心變強大的終極解方 / 富增, 章成
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2023 |
147.66 3405-2 |
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大人的青春,就該好好揮霍 / 吳, 若權
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2023 |
177.2 2644-6 |
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大膽行動 : 哈佛心理學教授破解負能量,改變人生三步驟 / 馬奇斯 (Marques, Luana)
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2024 |
177.2 7144 |
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找到你的維他命人 : 人際關係中的痛苦、困惑、空虛,你不必自己承受 / 羅哈斯.埃斯塔佩 (Rojas Estapé, Marian)
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2024 |
177.2 6644 |
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把夢想變實現的起點思維 : 檢視「最佳時刻清單」,翻越「願景牆與舒適區」,發揮最大潛能與實踐人生目標 / 阿考夫 (Acuff, Jon)
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2024 |
177.2 7145-2 |
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體貼是練出來的 : 如何比別人更周到,搶先看見大家的需要? / 川原, 禮子
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2024 |
177.3 2731 |
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人生就是選擇的總和 : 在困惑混亂中找到清晰的方向,為自己選一個有利的生活 / 藍恩 (Lane, Sarah)
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2024 |
177.2 4460:4 |
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面對無禮之人就要比他更無禮 / 鄭, 宰熏
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2024 |
177.3 8732 |
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逆流而行 : 觀念史論文集 / 柏林 (Berlin, Isaiah, 1909-1997)
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2023 |
144.79 4644 2023 |
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北大汉简老子译注 / 吳, 文文
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2023 |
121.311 2600 |
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北京大学藏西汉竹书<<老子>>研究 / 譚, 寶剛
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2023 |
121.31 0137-2 |
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延平答問注 /
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2022 |
125.5 0045 |
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道之二解 : 王弼与河上公<<老子>>注研究 / 陳, 金樑
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2021 |
121.31 7584 |
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野兽与主权者. 第一卷 / 德希達 (Derrida, Jacques, 1930-2004)
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2021 |
146.79 2443-16 |
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情节与历史叙事 : 时间与叙事. 卷一 / 里克爾 (Ricoeur, Paul, 1913-2005)
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2023 |
143.89 6041-6 |
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雅斯贝尔斯与生存哲学 / 杜夫海納 (Dufrenne, Mikel)
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2022 |
147.73 7044-4 |
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福柯 / 德勒兹 (Deleuze, Gilles, 1925-1995)
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2021 |
146.79 2341 2021-2 |
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褶子 : 莱布尼茨与巴洛克风格 / 德勒兹 (Deleuze, Gilles, 1925-1995)
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2021 |
147.31 2448 |
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理查德.罗蒂 : 一位美国哲人的诞生 / 格羅斯 (Gross, Neil)
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2023 |
145.59 6039 2023 |
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生活世界之网 / 瓦爾登費爾斯 (Waldenfels, Bernhard)
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2020 |
143.67 1115 |
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在康德与黑格尔之间 : 德国观念论讲座 / 亨利希 (Henrich, Dieter)
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2020 |
147 0024 2020 |
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思想与自身存在 : 关于主体性的讲座 / 亨利希 (Henrich, Dieter)
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2023 |
147 0024-3 |
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诠释建构 : 诠释理性批判 / 倫克 (Lenk, Hans)
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2021 |
143.89 2840 |
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天地不仁 : 中国古典哲学中恶的问题 / 方嵐生 (Perkins, Franklin)
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2024 |
120 0022 |
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校勘.標點定本與猶堂全書 / 丁, 若鏞, 1762-1836
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2012 |
132.58 1048 |
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經驗迴避在拒絕敏感度與社交焦慮的中介角色研究 = The mediating role of experiential avoidance between rejection sensitivity and social anxiety / 孫, 瑜君
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2024 |
178 1211 2024 |
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失智症患者其家庭照顧者之照顧者負荷、工作-家庭衝突與幸福感關聯性 : 初探家庭韌力的調節效果 = Relationship between caregiver burden, work-family conflict and well-being in caregivers of people with dementia : exploring the moderating effect of family resilience / 方, 云柔
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2024 |
178 0011 2024 |
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學校歸屬感於知覺控制、族群認同與生活適應之調節中介模式 : 以北區原住民族大學生為例 = Moderated mediation model of school belonging on the relationships of perceived control, ethnic identity and life adjustment : base on the indigenous students of college in northern Taiwan / 高, 欣佑
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2024 |
178 0072 2024 |
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正念特質與憂鬱 : 無法容忍不確定性與反芻之中介角色 = Trait mindfulness and depression : the mediating roles of intolerance of uncertainty and rumination / 趙, 宸哲
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2024 |
178 4935 2024 |
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邁向成人期者之執行功能、ADHD症狀、韌性與幸福感之關聯性研究以及潛在中介效果之探討 = A study on the relationship between executive functions, ADHD symptoms, resilience, and well-being in emerging adulthood : exploring potential mediating effects / 劉, 安庭
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2024 |
178 7230 2024 |
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文字的秘密 : 一般成人與性犯罪者之暗黑人格特質與文字使用特徵 = The dark side of personality : language of dark tetrad in sexual offenders / 黃, 怡菱
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2024 |
178 4494 2024 |
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高中生之執行功能與心理健康 : 以自律學習為中介 = The relationship between executive functions and mental health in senior high school students : self-regulated learning as a mediator / 魏, 詩玹
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2023 |
178 2601:2 2023 |
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國中生執行功能、社會問題解決與心理健康之關聯研究 = The relationship between executive function, social problem solving, and mental health in junior high school students / 劉, 少芸
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2023 |
178 7294 2023 |
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以睡眠品質為中介變項探討老年憂鬱與執行功能之關聯性 = The mediating effect of sleep quality in the relationship between depression and executive function / 李, 品儀
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2024 |
178 4062 2024 |
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父母教養實踐與前青少年期兒童社交焦慮之關聯 : 兒童主動控制之中介效果 = Associations between parenting practices and social anxiety in preadolescence : mediating effect of children's effortful control / 朱, 語丹
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2024 |
178 2507 2024 |
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正念元素在社會比較和憂鬱、積極富能關係間之角色初探 = A preliminary exploration of the role of mindfulness elements in the relationship between social comparison orientation, depression and flourishing / 潘, 融
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2024 |
178 3215 2024 |
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探討人際需求與自殺意念之關係 : 正念特質之調節效果 = Exploring the relationship between interpersonal needs and suicidal ideation : the moderating effects of dispositional mindfulness / 黃, 加儒
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2024 |
178 4442 2024 |
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學齡兒童的負向情感對焦慮症狀之預測性 : 語文理解之調節效果 = The predicting effect of negative affect to anxiety symptoms in school-age children : the moderating effect of verbal comprehension / 彭, 詩媛
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2024 |
178 4204 2024 |
